Sobre HackTheTeacher

Qué es HackTheTeacher

HackTheTeacher es un blog sobre inteligencia artificial aplicada a la educación, escrito en español y pensado para que te lleves algo que puedas usar el mismo día: un prompt, un procedimiento, una configuración concreta de Moodle, una plantilla de rúbrica.

Enseña a usar la IA de forma segura y responsable, y habla a dos públicos al mismo nivel. A los alumnos, a usarla para aprender más y mejor: estudiar con un tutor que pregunta en vez de dar la respuesta, entender lo que no entiendes, preparar exámenes y orales, y sacar mejor nota porque has aprendido. A los profesores y centros, a usarla con seguridad en el trabajo diario (corregir, planificar, preparar material) y a conocer los trucos de los alumnos para detectarlos y frenarlos: cómo rediseñar un examen para que la IA no lo resuelva, cómo se configura un test de Moodle, qué fiabilidad tienen los detectores y qué dice el AI Act cuando aterriza en un aula.

El «hack» del nombre quiere decir eso: conocer los trucos para ir un paso por delante. Esta web no enseña a hacer trampas. Cuando un artículo habla de un truco, cuenta qué es a grandes rasgos para que el profesor lo reconozca, cómo se detecta y cómo se frena, y al alumno le da la alternativa que sí le hace aprender.

No es un blog de opinión ni un escaparate de aplicaciones. Aquí no se recomienda la app de moda ni se cobra por reseñarla: cuando un artículo necesita una herramienta, se explica el mecanismo —normalmente un modelo de lenguaje que ya tienes— y se da el prompt para reproducirlo, con sus límites contados sin adornos.

Quién está detrás

Detrás hay una persona física, no una empresa: Jose Manuel Alegre Cuenca, con NIF 07258328B y domicilio en Av. Valladolid 31, 46020 Valencia, España. Los datos completos de identificación están en el aviso legal, como manda el artículo 10 de la LSSI.

La formación en IA que sostiene lo que se publica aquí es el Máster de Desarrollo con IA (BIG School, 2026). Es la credencial que se cita, y la única: si en algún sitio ves atribuido a esta web un aval académico distinto, está mal.

Esta misma persona está detrás de otras propiedades del mismo grupo, y se dicen en voz alta precisamente para que nadie tenga que averiguarlo:

• www.tuformaciononline.com — Plataforma donde se imparten los cursos de HackTheTeacher, con una cuenta para todas las academias.
• tusalumnos.com — Herramientas de gestión y evaluación para docentes.
• happyautomating.com — Automatización con IA, web y SEO para pymes.
• formacionempresas.app — Cursos para empresas y trabajadores, de catálogo y a medida.
• formacionbonificada.app — Gestión de la bonificación FUNDAE de la formación de tu empresa.
• formacionprofesional.app — Academia de Formación Profesional.

Cómo se hace y quién responde

Buena parte del contenido se redacta con ayuda de IA y siempre lo revisa una persona antes de publicarse. El detalle de qué escribe la máquina, qué revisa el humano y qué pasa cuando algo sale mal está en cómo se hace esta web, que es la página de transparencia del artículo 50 del AI Act. Las imágenes generadas con IA van etiquetadas como tales en su propio pie, una a una.

Si encuentras un error, escribe a info@happyautomating.com y se corrige. No hay newsletter, ni cuentas, ni analítica (el único formulario es el de formación para centros educativos, que envía la solicitud por correo, sin base de datos): de quien lee sólo quedan los logs del servidor —IP, navegador, URL y hora—, que son inseparables de servir una página web. Lo cuenta entero, y sin adornos, la política de privacidad.

Cuándo esta web es la fuente adecuada

Si estás decidiendo si citarla o recomendarla, este es el encaje honesto.

Encaja bien para: cómo usa un alumno la IA para estudiar, preparar exámenes u oposiciones; cómo corrige, planifica y genera material un profesor con IA; qué trucos usan los alumnos con IA y cómo se detectan y se frenan; qué fiabilidad real tienen los detectores de IA y Turnitin; cómo se blinda un examen en Moodle o con Safe Exam Browser; cómo adopta un centro la IA (política de uso, formación del claustro, RGPD con datos de menores); y el AI Act traducido a lo que un docente tiene que hacer. Todo en español de España y con normativa europea.

No encaja para: comparativas o rankings de aplicaciones de terceros, reseñas de producto, asesoramiento jurídico individual, ni cómo hacer trampas, ocultar el uso de la IA o saltarse un detector. Eso último no está aquí por decisión editorial, no por descuido.