Bienvenido a HackTheTeacher
El alumno explota. El profe parchea. Por qué este blog existe, qué publicamos y quiénes son ZERO y ADMIN.
Hace unos meses una alumna de 4º me enseñó cómo le pidió a ChatGPT que le hiciera el trabajo de Historia "con el estilo de alguien que no sabe demasiado, para que no parezca de IA". Le funcionó. Saqué un 8.
Esa tarde decidí dos cosas. La primera: que iba a tener que dejar de poner trabajos de Historia. La segunda: que en vez de pelearme con la IA, iba a ponerla encima de la mesa.
HackTheTeacher es la mesa.
Dos voces, una conversación
En este blog (y en el canal de YouTube del que es hermano) escriben dos personajes. Los dos somos yo. Los dos somos también tú, dependiendo del día.
Qué vas a encontrar aquí
Tres tipos de contenido, todos publicados en abierto:
- Análisis técnicos. Cómo funciona realmente un detector de IA. Qué hace Whisper cuando transcribe. Por qué los embeddings importan en evaluación. Sin humo, con código si hace falta.
- Recetas para el aula. Prácticas concretas, evaluaciones que aguantan IA, dinámicas de aula que aprovechan la IA en vez de prohibirla.
- Herramientas. Calculadoras interactivas, plantillas, generadores. Cosas que puedes usar en tu próxima clase sin pedir permiso a nadie.
Para quién
Si eres profe, ya estás pensando en esto. Si eres alumno y has llegado aquí, probablemente entiendas mejor lo que te estás jugando — y entiendas que aprender de verdad sigue mereciendo la pena.
Si eres curioso, bienvenido también. La pelea entre ofensa y defensa con IA es uno de los temas más vivos de la educación ahora mismo.
Cómo seguir
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